Курс «Игропрактика для педагогов»

 

В ходе курса участники приобретают навык анализа, применения и создания образовательных игр. 

 

Видеоклип о курсе и отзывы участников:
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 

Цель курса - поставить основные навыки дизайн-мышления с детальным анализом и разбором сущетсвующих механик, отработкой алгоритма создания игр под конкретный соц заказ начаиная со сбора данных, анализа мотивации и запросов целевой аудитории, структурирования контента, подготовки и отработки игровой механики, наполнения, тестирования и отладки игры с последующей рефлексией. Курс посвящен созданию обучающих настольных и ролевых игр. В рамках курсовых практикумов все участники создают собственные обучающие игры с нуля и анализируют игры, созданные коллегами. Финальная практика на данном курсе проводится с детьми.

 

Чтобы пройти курс приобретите входной билет:

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Программа курса:

 

День 1
  • Разделение на команды и введение в игровое образование– 30 мин

  • Игропрактика - основные понятия и определения – 30 мин

  • Типология обучающих игр по форме – 45 мин 

  • Типология обучающих игр по достигаемому результату  – 45 мин

  • Мотивация игроков - Октализ, 3-х мерная модель мотивации - 30 мин 

  • Примеры игровых механик  – детальный разбор – 1,5 час

 

Практикум:

Аналитическая игротека – разбор существующих настольных игр – 1,5 часа

Обсуждение и рефлексия – 30 мин

 

День 2
  • Основы игростроения - базовый алгоритм создания игр - 30 мин

  • Сбор данных и составление ТЗ - 30 мин

  • Работа над содержанием игры с позиции педагога - 30 мин  

  • Работа над геймплеем  с позиции игрока  – 30 мин

  • Работа над балансом игры с позиции гейм-дизайнера – 45 мин
     

Практикум:

Создаем настольные игры по предложенным механикам – 1,5 часа

Презентация и предварительный разбор игр - 30 мин
Игровое тестирование  в командах – 1 час

Послеигровой разбор  – 30 мин

 

  • Особенности создания имитационных игр живого действия  – 1 час

  • Особенности создания ролевых и настольно-ролевых игры – 45 мин

  • Психологические особенности игрового поведения в ролевых играх – 30 мин

  • Особенности проведения послеигрвоой рефлексии  – 1 час

 

Практикум:

Прохождение  ролевых игр в командах – 45 мин

Анализ проведенных игр и рефлексия – 30 мин 

 

День 3
  • Геймификация в образовании – 1,5 часа

  • Современный инструментарий игротехника – краткий обзор приложений – 45 мин

  • Детальный разбор игры НПО Игровое образование – «Мы – динозавры» – 30 мин


Практикум: 

Проведение ролевой игры с коллективом детей местных школ – 2 часа.

Послеигровой разбор. – 30 мин

 

  • Построение экосистемы игрового образования – 30 мин

  • Q&A Сессия по курсу – 30 мин

  • Подведение итогов курса и награждение победителей

16-18 сентября  г.Дубна 

(курс с проживанием)

Даты следующих курсов

16-18.09.2016

Курс " Игропрактика в образовании"

Курс с полным проживанием и питанием будет проходить в г.Дубна (недалеко от г. Москва) 

Please reload

       Качественные курсы. Много практики. Реальные задачи и четкие решения. Сразу приобретается навык."

 

Михаил Кожаринов

Идеолог новой системы образования

GAMIFIED EDUCATION CS. НПО "Игровое Образование"

E-mail: info@mosaicum.ru

Тел.: +7 985 453 60 31

  • Facebook Long Shadow
  • Google+ Long Shadow
  • LinkedIn Long Shadow